我,一个性格开朗小女孩,一个喜欢与别人交往小女孩,一个大家公认完美女孩。我一个生于20xx年2月5日小女孩,一个大方小女孩,一个不爱管闲事漂亮女孩。如果你想和我交朋友,请来看看我,记住,我叫静静,在阳光小学读三年级。
我喜爱跳舞,喜爱看书,喜爱游泳,但最喜爱还是看书。所以,我有一个外号——“书虫”。只要书柜有一本我没看过书,马上就会被动我“啃”得一干二净。有时,家里书看完,马上就去邻居家借一本来“啃”。邻居家书被我“洗劫一空”,没办法,只得让爸爸带我去书店看书。有时,我在书店看书,看着看着,不知不觉时间就过去。有时,爸爸喊:“静静,吃饭!”我还边看边说:“哦,来。”结果,常常是一出门就撞爸爸个满怀。怎样,我是不是个名副其实“书虫”呢?
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敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家早上好!
我是四(1)中队的陈逸凡,今天能站在台上,把鲜艳的五星红旗升上蔚蓝的天空,我感到非常的荣幸,我要感谢老师和同学们给我这次宝贵的机会。
作为一名班干部,我将继续保持热爱劳动、热爱集体的优点,关爱身边人,做好老师的小助手,同学们的好榜样。我一定不辜负大家的信任,力争做到最好!在今后的学习和生活中,我还将以更高的要求来鞭策自己,以实际行动为班级和实小添光彩。谢谢大家! 篇二:升旗手自我介绍
精选有关面试时简短的自我介绍范文 篇18一位新老师第一次来带二年级的学生,因为是第一天,她首先做了一个自我介绍,然后让大家进行自我介绍,说说自己的姓名和爱好。
老师说:“让我们从男孩子开始。”第一个男孩儿说:“我叫约翰,我的爱好就是在浴缸里看泡泡。”老师听得有些疑惑,但她还是说:“好,很有意思。其实,我们都应该诚实地说出自己的想法,毕竟大家还是孩子。下一个。”
第二个男孩儿:“我叫皮特,我的爱好就是在浴缸里看泡泡。”老师觉得很奇怪:“好,我支持大家有相同的爱好,下一个。”第三个男孩儿说:“我是史密斯,我的爱好就是在浴缸里看泡泡。”
老师说:“你们是在开玩笑吗?请大家认真点儿。好,下一个。”接着继续……
直到最后一个男孩儿站起来:“我是哈瑞,我的爱好就是在浴缸里看泡泡。”老师有些生气:“我不想教你们这些长不大的学生太久,好吧,现在该女孩子了。”第一个女孩子说:“我叫朱莉,我的爱好是看鸟。”老师说:“很好,终于看到一些不同了,下一个。”第二个女同学:“我叫鲁比,我喜欢收集香水。”老师说:“现在,像是大孩子的样子了,好,下一个,可爱的小姑娘,是你。”
这个班里最漂亮的小姑娘说:“老师,我的名字叫泡泡,我的爱好就是一天冼三次澡。”