高考数学备考方案范文 篇1
一、教学建议
准确把握教学要求，循序渐进地教学
1.不搞“一步到位”。
2.删减的内容不要随意补充。
3.把更多的注意力放在核心概念、基本数学思想方法上。
4.追求通性通法，不搞“特技”。
5.保持学生高水平的数学思维。
6.以问题引导学习，尽量采用“归纳式”让学生经历概念的概括过程，思想方法的形成过程，这是基本而重要的。
7.既要讲逻辑又要讲思想，引导学生通过类比、推广、特殊化等思维活动，促使他们找到研究的问题，形成研究的方法。
8.使学生在建立知识的内在联系过程中领悟本质。
二、.应该加强下列四个训练：
1.基础训练
2.阅读训练
3.表达训练
4.计算训练
三、教学过程中数学复习教学建议
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师生互动：邀请几位资深教师上台分享备考经验，学生提问互动。
表彰先进：对近期模拟考试中表现优异的学生进行表彰，树立榜样。
结束：全校师生共同高喊励志口号，活动在热烈的氛围中结束。
四、活动准备
提前确定活动流程。
准备活动所需的音响、话筒等设备。
邀请领导和教师代表。
布置活动现场，确保氛围热烈。
五、预期效果
通过此次活动，学生们将更加明确自己的备考目标，增强信心，形成积极向上的备考氛围。