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寒假期间小学生阅读方案范文

时间:2025-11-08 14:14 作者:互联网
寒假期间小学生阅读方案范文 篇1

  读书破万卷,下笔如有神。读书可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引领我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。

  寒假是读书的'好时节。捧一本好书,交一个好朋友;读几本好书,就能多交几个好朋友。对于处于成长期的孩子们来说,尤其如此,多读一些好书,得到情感的熏陶、美的启迪,于他们的成长是大有裨益的。

  我校在寒假期间以班级为单位开展各类读书活动,并向全体师生、家长发出阅读倡议。

  活动时间:

  20__年1月7日至20__年2月28日

  读书计划

  (一)推荐纸质阅读,感受书香气息,让读书更专心,让眼睛更舒适。

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  2、家长将共读图片、音频、共读心得发在班级群,班主任做好收集、整理。

  (四)教师专业阅读

  1、专业阅读是教师专业成长的必由之路,利用寒假,语文教师读《小学语文儿童文学教学法》一书,数学教师读《数学万花筒》一书,其余老师自选书目。

  2、在书上记录阅读感悟,收假后上交寒假阅读的书本,作为评优的参考。

  3、结合读书及丰富多彩的.生活发表一篇随笔。

  四、评选奖项和办法

  1、“书韵少年”评选要求:凡能够积极参加学校开展的寒假阅读活动,能坚持每天阅读、写读书感受、高质量完成读书小报、读写绘的学生,收假后学校将综合评定,将授予“书韵少年”称号,并予以奖励。(名额不限)

  2、“新教育父母”评选要求:在寒假中能辅导、督促孩子坚持阅读、写作,将授予“新教育父母”称号。(名额不限)

  3、“阅读点灯人”评选要求:教师在寒假中能坚持阅读、完成随笔,将授予“阅读点灯人”称号,并予以奖励同时将结果纳入月考。

  4、“书香班级”评选要求:在寒假阅读活动中班主任、语文教师能组织学生保质保量完成阅读任务的班级,将授予“书香班级”称号(奖励三个班级)。