语文培优补差学期工作计划 篇1
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培优主要是继续提高学生的阅读能力和写话能力。介绍或推荐适量课外阅读，让优生扩大阅读面，摄取更多课外知识，全面提高语文能力。
辅修的'内容是教学生敢于做题，懂得做题，多安排一些基本的内容让他们掌握，至少会写单词，但先安排摘抄。模仿写作，然后独立完成，保证每一个希望都有话可说，有话可写。训练他们的口语表达能力，让希望的学生试着说，敢于说，然后努力做到善于说。
四、主要措施：
1、采用一优生带一希望生的一帮一行动。
2、请优生介绍学习经验，希望生加以学习。
3、在课堂上创造机会，用资优生的思维和方法去影响希望生。
4、对希望学生的每一个进步都给予肯定，激发他们的学习热情和成就感。
5、充分了解目前希望学生的学习方法，并给予正确的指导。
6、关注成绩中等的学生，保持成绩的稳定和提高。
7、必要时联系家长，帮助解决学生的学习问题。