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实践创新自我评价

时间:2025-11-08 14:15 作者:互联网
实践创新自我评价 篇1

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  嗯,在这个暑期社会实践活动结束的同时,在我们回家的同时,祝大家暑假愉快,下学期学业有成!

实践创新自我评价 篇5

  思想道德教育离不开社会实践。只有通过实践中的亲身体验,高尚的思想和良好的品德才会内化为学生自身的素质。为此,我校今年开展了一些社会实践活动,总结如下:

  第一,活动有针对性,教育性,实用性。

  从一年级到三年级,开展了“我爱绿色世界”巡回活动,引导学生回归自然,了解许多常见的花草树木。4-5年级通过了“20xx-北京,我来了”的长跑,激励学生学习奥运运动员的拼搏精神。此外,在活动中,所有的学生都受到了环境教育,并组织了环境保护行动。参观过程中,每个学生手里拿着一个环保垃圾袋,捡起身边的垃圾,用自己的行动为社区做贡献,融入社会大家庭,成为一个合格的小主人。

  二、活动形式从实际出发,因地制宜。

  这项活动利用了我们镇上的一些植物园、林地等,让学生通过散步、观看等方式了解大自然,体验农村生活。活动期间,要求大三学生认识5-6种花木,大四学生在最后签上“20xx——北京,我来了”的横幅。活动结束后,要求学生谈论自己认识的花草树木,要求高年级学生写一份优秀的游记,既是对话的记录,也是活动的总结。

  第三,时刻注意安全,确保活动顺利开展。

  安全是活动顺利进行的基本前提。活动开始前,校长办公室、教学部和体育组首先在活动地点现场踏足。学生处下发的活动计划中的五项要求明确规定:所有行政部门分配到每个年级;运动组和电脑组的老师负责组织学生,重要路口检查;班主任出发前强调组织纪律,提醒学生做好外出的一切准备,注意安全;学科教师被分配到每个班级,并协助班主任开展活动。上述预防安全事故的措施保证了活动的顺利完成,活动结束时未发生安全事故。

  通过这些活动,学生获得了更多的知识,发展了自己的能力,在实践中得到锻炼,孩子们学到了很多书本上学不到的东西。我们将为学生在未来的工作中提供更多的体验和实践机会。