亲爱的校长：
您好!
我们是高二（）班的学生，现写申请书给您是为了表达我们全班同学对生物丁晓生老师教学方面的异议！并要求撤换这位生物老师，理由如下：
一、上课前没有备课。大家都知道老师课前没备课，上课时没有一条循序渐进、完整的思路，很难令学生听的明白，导致有的学生上课就做小动作了。这就是为什么有的老师抱怨学生上课不听课的一方面原因了。而且大家考到xx班的时候生物都是70~80多分。可是就这一年下来我们的生物成绩都下降了不少。
二、一节课只上25分钟左右，剩下的时间就让我们自己看书要么就是整节课让我们自己写卷子。我们的《生物必修3》基本上就是这样过来的。比起那些整堂课都上的班级我们就落下了好多课程。如果高三一轮复习还是如此，后果不堪设想。
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我们是一群关心孩子教育的家长，我们对学校目前所安排的班级任课老师存在严重的不满和担忧，现提出联名申请，请学校对我们的班级进行更换老师。
首先，我们发现班级任课老师存在着教学水平较低的问题。根据我们孩子的学情反馈和家校联络中反映的情况，该老师的授课内容较为单一、简略，教学内容停留在死记硬背的学科知识上，并不能真正引导孩子去深入思考、探究和应用。此外，该老师的教学态度也表现出明显的敷衍和不负责任，经常在课中缺席和迟到，每次上完课都是迫不及待地离开教室，对我们无从得知孩子的具体表现和成长情况，严重影响了孩子的成长和发展。
其次，我们还对该班级老师的管理情况感到较为担忧。该老师管理能力较弱，缺乏严格的管理体系和制度，导致班级纪律常常失控，存在迟到早退、做作业不认真等现象，也无法有效解决或控制。这种情况不仅对孩子的课堂品德造成了不良的影响，也浪费了我们的宝贵时间和精力。
我们相信，班级任课老师是孩子学习生活中最重要的角色之一。良好的教学和管理业务能够显着地提高和促进孩子的全面发展和成长，塑造他们合格的公民和优秀的人才。反之则会降低孩子们学习的积极性和兴趣，造成心理上的伤害。更值得注意的是，我们现在正处于一个竞争激烈的时代，孩子们需要更加优质的教育、更加优秀的老师来更好地应对未来的挑战，也更需要一群有爱心、有责任感的`家长来支持和陪伴他们。
因此，我们认为，换掉老师是最好的解决问题的方法。我们希望学校高度重视我们的反馈和建议，严肃对待我们的申请，认真挑选合适的人选来担任任课老师。此外，我们也希望学校能够加强管控开展一系列相关的措施，建立更加科学合理的教育管理体制，更好地服务于孩子们的成长和教育事业的发展。
最后，我们感谢学校一直以来对我们的壮大和繁荣的大力支持和关注，也希望能够得到学校的大力支持，以让我们的孩子能够在一个更加高质量、健康和谐的学习环境中成长，更好地迎接未来人生的挑战。
此致
敬礼！
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