青年教师分层培养实施方案 篇1
一、培训总体目标和阶段目标
(一)总体目标
实施“区级名教师培养对象培养计划”目的在于通过培训、培养，使培养对象具有高尚的职业道德、先进的教育理念、前沿的学科知识、鲜明的教育教学风格、较强的科研和创新能力，成为课程改革的积极推动者、实施素质教育的探索者和先行者，成为教学研究型和具有教学领导力的教师。促进区域教育的均衡发展，实现幸福白云教育。
(二)阶段目标
第二阶段的`具体目标如下：
1、职业修养提升
通过培训，提升职业修养和职业道德精神，提升职业幸福感。
2、专业素养和能力的提升
通过培训，促进名教师在本专业、本学科中的学术变革，提升创新和引领能力。
3、教学领导能力提升
通过培训，使名教师在教学领导力方面起示范和引领作用,形成鲜明的教学风格。
4、教育科研能力提升
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五、奖项设置：
一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，其余为优秀奖。
六、组织领导
1、成立瞻榆镇义慈小学中青年教师课堂教学技能竞赛活动领导小组。
组 长：
副组长：
成 员：
2、成立瞻榆镇义慈小学中青年教师课堂教学技能竞赛活动评委组。
组 长：
成 员：