2026年旅游电视节目策划方案 篇1
长沙学院播音与主持艺术专业学生
广播/电视节目策划书
(系部): 班级: 姓名: 学号:
广播/电视节目《某某》策划书
(居中、黑体、二号字、加粗)
第一部分广播/电视节目《某某》策划背景阐述
(居中、黑体、三号字、加粗)
…… 此处已隐藏71332字 ……
人物采访,当面访问(问题同上)5min
教育部门工作人员:事件的处理情况,对于老师的师德要求和行为规章等等,今后如何避免此类事情发生。
四、教师的惩戒权边界(注意,事件中辱骂即是错误行为,不涉及到惩戒边界问题)在哪里?
1.采访视频:
律师说明此次事件中涉及到的法律问题,给老师的行为做法律定性,解读有关教师法律的相关条例。3min
心理专家分析此类事件会给孩子带来什么影响,该如何弥补,谈谈当下教育中对于心理健康的关注情况。3min
2.主持人评论3min:
第一层面:老师有惩戒权,但是惩戒权不可滥用。不能以一己好恶来区别对待孩子。(第一点不成立)
第二层面:如何加强师德师风建设,推动师生关系的良性发展,教育部门、学校、教师个人应该采取相应措施来避免这种事情再发生。(主持人评论部分要具体说明评论的论点,不是简单的总结)
点评:节目对于事件的描绘和介绍篇幅太长了,重点应该是在于分析问题和解决问题上。在板块安排上同样要注意内容是否合适,观点是否正确和站得住脚,惩戒权就不是一个好的立足点,经不起推敲。格式比较正确,但在内容安排上还需要提高。