张作平，男，汉族、1961年出生，专科学历，1983年参加工作，现任小学语文高级教师。
张老师扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献，已经在农村教育战线上工作了30多个春秋。他30年如一日，以校为家，一直工作在教学第一线，长期担任小学语文教学工作。他师德高尚，模范履行教师职责，热爱学生，团结同志，忘我工作，无私奉献，为农村的教育事业呕心沥血，教育、教学成效显著，是位德才兼备的优秀教师。几十年来，张老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的业绩。其主要事迹如下：
一、默默耕耘、不断钻研
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自古忠孝不能两全，他母亲下葬的其次天，他就又回到了学校，回到了课堂。领导、老师见到后，都劝他多在家休息两天，可他却说：“我已失去了母亲的爱抚，是很苦痛的！但我不能让同学失去老师的爱抚！”
三、关怀使他取得了辉煌的成果：
剧烈的事业心使他无时不在关怀爱惜同学，关怀他们的生活，关怀他们的学习。老师的关怀，激发了同学的学习的情趣；老师的正确引导，指明白同学前进的道路。在他的辅导下，xx年，邱良德同学在全国双龙杯书画竞赛中，获得了优秀佳作奖；1994年，在全国寒假征文竞赛中，高婷等七位同学分别获得二等奖、三等奖和优秀奖，他被评为“优秀指导老师”；1995年，他辅导的同学在全国青少年日记写作大赛中，有一人荣获二等奖，三人获优秀奖，他又一次被评为“优秀指导老师”……
“付一份挚爱，得百倍报偿。”党和政府、各级领导赐予了他很高的荣誉，他曾多次被评为先进工、优秀辅导员，他自己也曾在各种形式的竞赛中获得荣。如：乡青年老师基本功竞赛中获得粉笔字、毛笔字、一般话及总分第一的好成果、毛笔书法在全县竞赛中多次获奖，其作品曾在县文化馆展出……
总之，他对同学的关怀教育，使同学取得突出的成果；领导和同志们对他的关怀，使他本人也取得了辉煌的成果。然而，他并未被成功冲昏头脑，却仍坚持不懈地在教育这块沃土上辛勤耕耘，悄悄地作无私奉献。
优秀教师个人先进事迹素材 篇19，男，硕士，副教授，佳木斯大学体育学院体育系大球教研室副主任。
在思想政治方面，能够认真学习党的路线、方针和政策，坚持党的四项基本原则，热爱党的教育事业，积极参加学校组织的各种政治活动，很好地完成学校交给的各项政治任务。在日常的工作中，注重加强学习，努力提高科学文化水平、政策理论水平和政治文化素养。注重加强思想品德修养，能够本着“诚恳做人，踏实做事”的准则，团结同志，求真务实，树立服务意识，创造性地做好本职工作。
在教学科研方面，作为体育学院专业课教师，这些年来，先后承担体育教育、社会体育等专业球类教学工作和毕业生的论文答辩指导工作。在教学上，利用互联网收集适合本专业的各种国内外的教学和训练视频，不断改进教学方法和大胆尝试、借鉴新的教法，时刻关注和指导学生的学习。严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务，由于自己的努力和学生的好评，加上良好的听课机制，被系里推荐为学院公开示范课。在科研上，该同志能出色完成学院、系安排的教学科研工作，刻苦钻研，积极进取，不断创新，取得了一定的教学科研成果。几年来在国家省级刊物上公开发表论文二十余篇，作为主持人多次参与省级市级科研立项，出版著作二部，参与完成的项目成果曾获省市社会科学奖。
在工作业绩方面，该同志无私奉献，任劳任怨，身为教研室副主任，深知自己肩负的责任，做好本教研室的各项工作，合理有效地进行课程安排，参与体育教育专业培养计划的制定。作为教研室副主任听过本教研室所有老师的课，对大球教研室教师教案认真阅读，基本上对本教研室教师的教研能力和教学水平及现状有了较全面的了解。大球教研室每年都组织学生和教职工篮球赛，顺利完成大学安排任务;大球教研室还组织本院教师篮、排球技能大赛，受到学院的肯定;大球教研室成立课题攻关组，放弃节假日的休息，圆满完成学院交给任务，排球课顺利评为省级精品课程。12年大球教研室被评为大学优秀教研室;13年个人被评为大学先进个人;15年被评为体育教育专业后备负责人。个人多次代表大学参加省市羽毛球比赛获得好名次为学校争得了荣誉，曾获得市团委举办羽毛球比赛男子双打第一名，省高校教职工羽毛球比赛男子双打比赛第二名。