考核评价制度大全 篇1
一、医德医风考评标准
医德考评基本标准分80分，为医务人员的基础分，设立加分和扣分项目。如有加分或扣分，则在基础分的基数上进行加、减，加减后的分数为医务人员的实际得分。如既无加分，也无扣分，则维持80分的基础分。
基本标准分：
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四、考核的方法和程序
1、教师的考核，实行领导与群众相结合，考核按学校的安排进行，以平时考核为基础。聘期考核以考核为依据，在聘任期满时进行。
2、德、能、绩的考核，即政治思想、职业道德表现的考核和教育教学、科研工作实绩的`考核，实行量化评分的办法；勤的考核，根据教师工作特点实行倒扣分制。
3、根据量化考核结果，综合评定考核等级。
五、考核结果及评价
1、考核结果分为优秀、合格、基本合格和不合格四个等次。
2、本调入的教师，根据其在调出单位和我校的工作表现及实绩，确定考核等次。
3、对受警告处分的教师，当年不得评为优秀等次。
4、下列人员，只参加考核，不确定等次：当年毕业分配参加工作的；受党内严重警告及行政记过及以上处分，在受处分期内的。
5、对应该参加考核，经教育后仍拒绝参加考核的教师，直接定为不合格。