政府机关总支：
于x年x月x日确定为发展对象，经过将半年多的考察，该同志的政治思想得到了进一步的提高，能够始终以一名党员的标准严格要求自己，并且积极向党组织靠拢，认真参加党支部的各项活动，认真钻研业务，提高了为人民服务的本领。
培养考察期间，该同志认真学习党的知识，在学习过程中态度谦虚，遇到不懂的问题能及时向培养人请教、沟通。工作努力，得到了单位领导和同事的认可。能够对照党员标准，认真查找自身存在的不足，积极开展自我批评。在做好本职工作的同时，积极熟悉工作的全貌情况，具有较强的敬业精神。
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该同学19xx年8月19日出生于xx省xx市一个普通农民家庭。中小学就读于湾中心小学、xx县第二中学，先后加入少先队和共青团组织。20xx年9月入我校计算机应用专业学习。入学不久便向党组织递交了入党申请书。该生思想积极进步,表现积极，工作主动，于20xx年5月被确立为入党积极分子，现将该同学的现实表现汇报如下：
该同学思想积极要求进步，积极向党组织汇报思想、学习、工作和生活情况，努力用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装自己，在学习中不断提高自己的思想觉悟，积极拥护党的路线、方针、政策，并时刻以一名党员的标准严格要求自己，并于20xx年3月参加了业余党校第十一期入党积极分子培训班学习培训，对党有了更深的认识，入党动机明确，具有为中国共产党奋斗终身的理想信念。
该同学学习勤奋，成绩优秀。在思想政治方面，他积极向上，热爱祖国，热爱中国共产党，拥护中国共产党的领导，积极响应中国共产主义青年的号召。在工作上，大胆负责，积极工作，尽职尽责为广大同学服务，表率作用突出。在生活上，生活俭朴，坦诚乐观，主动帮助有困难的同学，使得周围的同学，朋友都对他称赞有加。
正是这样一个优秀的同志，不仅在思想上积极入党，在行动上更是积极地向党组织靠拢。在学习上能积极带动班级同学共同进步，确立了良好群众基础，在广大同学中树立了典型。此外，他特别 注意各方面的均衡发展，锻炼自已在各方面的能力，积极的参加学校的各种活动，在学院的经典电影对白大赛中获得二等奖。
根据邓xx同学的现实表现，查阅本人档案材料，其个人历史、家庭历史清楚，社会关系清楚，没有历史问题。在测评班级同学意见的基础上，经团支部推荐，一致认为邓理明同学政治思想坚定，对党认识深刻，入党动机端正，学习成绩优秀，团结同学，热爱集体，责任心强，骨干作用突出，已基本具备一名共产党员的条件和标准，同意推荐其加入中国共产党员，望先进的党组织能够吸纳他，让他秉承民族的精神，去肩负时代的责任。
入党积极分子考察报告 篇17在本考察季度里，同志在思想、工作、学习和生活等方面由取得了新的进步。10月初和12月初，分别两次向党组织递交了《学习和实践“三个代表”重要思想，深刻领会中国共产党的先进性》和《共产党员要做实践科学发展观的模范》的思想汇报，对党的认识进一步深化。担任副班长和团支部书记，在全班开展的“创先争优”教育活动、倡导优良学风活动和开展社会实践活动中，克服困难，主动想办法，出点子，带头组织同学参加，发挥了骨干和表率作用。由于他加强了马克思主义认识论的学习，并能用来指导自己的学习，这段时间里他在专业学习上有了新的进步。通过了国家英语四级考试，各门课程阶段测试都取得了较好的成绩。平时，他能用共产党员的标准和条件严格要求自己，特别在为同学服务方面较以前更为主动、热情、积极，先后拿出一部分生活费帮助班上的两位特困生，用实际行动实践了全心全意为人民服务的宗旨。
不足之处是，性情较急躁，组织同学开展班级活动时方式方法有待于进一步改进和加强。
培养联系人：、(签名)
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