…… 此处已隐藏2782字 ……
第二部分：国际赛事不再是重点学校的专利
“国际赛事不再是重点学校的专利”，我为什么要这样说呢?大家知道，一直以来，能够代表国家参加国际大赛的学校，都是全国重点学校、名校，普通中学连全国赛的资格都难以取得，更谈不上国际大赛了。因此，国际级的赛事过去确实成了重点学校的专利。直到20xx年，这一历史被桃园中学改写了。
松岗镇桃园中学，是一所镇级普通中学，我在松岗镇从教十年，辅导学生的生物与环境科研项目，多次摘取全国桂冠，四次代表中国参加国际大赛，取得优异成绩。四次代表国家参加国际大赛，对于市的重点学校都是不可思议的事，更何况是桃园中学——一所普通中学!因此，人们无不在惊叹：神了!
表面上看来，的确是“有点神奇”。然而，回顾我多年来走过的路，我发现，其实，只要肯努力，勇于创新，这种“神奇”，在多数教师的身上都会发生。
那么，我的“神奇故事”是怎样创造的呢?
首先，给自己一套全副的武装。
有人把小学教师比喻为“万金油”，而实践中我深深地体会到，这句话用在我的身上，也颇为贴切，或许是我获得成功的主要因素之一吧。“精一门，通几门”，这是游德夫老校长对我治学的教导，我也把它作为我的治学之道。作为生物教师，当然首先必须在生物领域某方面有所“精”，除此之外，更应“通”几门，这一点非常重要。我个人的体验是，作为一位中学教师，不仅仅是某科目“教”意义上的教师，因为你不可能只是站在讲台上单一“传授”学科专业知识的教师。教育，作为你的一项事业，要获得成功，你将面临并必须创新而有效地解决各种各样的问题，例如，学生的心理的科学把握;所教学科的教学研究;所教学科与其它学科的联系及应用;教育发展方向的研究，学生素质发展的引导以及创新型人才的培养等等。显然，上述问题说明新时代对教师专业素质的要求，已不仅仅停留在自己任教的专业上了。
初中生物教师主要事迹 篇3杨萍，女，现年36岁，中共党员，大学本科学历，1997年7月参加工作，中小学二级教师，现任教于岐山县实验小学。从教17年来，她一向坚守在教学第一线，担任高段语文教学及班主任工作。她忠诚党的教育事业，师德高尚，模范履行教师职责，热爱学生，团结同志，忘我工作，无私奉献，以校为家，教育教学成绩显著，是一位德才兼备的优秀教师。
作为班主任，她时刻将学生的冷暖放在心间，班级管理卓有成效。她不仅仅在思想上关心学生，而且在感情上亲近学生，生活上关怀学生，对学生总是动之以情，晓之以理，如春风化雨，滋润心田。她所带班级曾多次被学校评为先进班群众，本人曾被县局评为学生最爱戴的班主任。在教学中，她更是勤于学习，善于探索，乐于创新，注重提升自我的业务水平和专业素养，所执教的六年级语文在县级统考中一向名列前茅，曾被市局评为快乐教育教改实验先进个人，市级骨干教师，宝鸡市首届科普知识竞赛优秀辅导教师，同时荣获县级教学能手、教学标兵、评教赛讲优胜者等称号。由她指导的学生在省市举办的各类竞赛中多次获奖。她还用心投身于教研教改之中，善于积累和总结，先后有10余篇论文在省市级举办的论文大赛中发表或获奖。